2009年09月18日
もろもろ・・・日々是精進
【学習記録】
9/15 講義2コマ(管理1コマ:標準原価計算、監査1コマ:実施論 内部監査、他の監査人の利用など)
講義部分のテキスト復習
9/16 講義2.5コマ
(管理2コマ:直接原価計算・予算管理・責任会計など、財表0.5コマ:減損基準)
9/17 講義0.5コマ(財表:棚卸資産基準)
9/18 講義3コマ
(監査1コマ:報告論、企業法1コマ:企業結合と持分会社を少し、財表1コマ:リース、研究開発基準)
講義も大分終わりが見えてきました。
「全部視聴することないんじゃないか」とも思っていましたが、講義をみていると、特に理論は全体像がつかめたり、今まで暗記していた知識の理屈が分かったりと収穫がありました。
あとは本試験までにどれぐらい使えるようにするか・・・。
模試や短答答練も届き始め、どきどきしてきました・・・。
ドラゴン桜、読んだことはありませんが名前とあらすじ程度は知っています。
私の今の環境にマルをつけるとすると、家族の頼まれごとを引き受けることで
・気分転換になる。
・特に直前期の勉強環境を整えることに快く協力してもらえる。
というメリットがあると思います。
ただ、家族の用事は所要時間が読みにくいことと(突然始まる愚痴の相手だったり、お使い系ではなくお手伝い系の時)、私の都合にお構いなし、というデメリットが。
逆にここをクリアすれば問題ない、ということなので、できることは私の使える時間内で最大限協力するけれどあとは自分でがんばってもらうことを伝えておくとか、自分の状況をマメに伝えておくこと、でしょうか。
・・・私が意識している言葉のひとつに「過去と他人は変えられない。(変えられるのは未来と自分だけ。)」という言葉があります。一言で言えばこれも物事の捉え方は自分次第、ということなのですが、まだまだ、日々是精進、ですね。
さて、明日からのシルバーウイークは5日間中4日は仕事です。
仕事について書いていなかった気がしますが、仕事は接客、というか某所のレジ係です。
連休中は忙しいと思うので勉強より、睡眠を多めにとって平穏無事に仕事を乗り切ることに集中します。
- by 千波
- at 22:59
comments
こんにちは。
>「全部視聴することないんじゃないか」とも思っていましたが、講義をみていると、特に理論は全体像がつかめたり、今まで暗記していた知識の理屈が分かったりと収穫がありました。
とってもイイ気づきです。こういう意識を持っていないと、上級生がDVD視聴をする時のモチベーションは非常に低くなりやすいものです。講義を聴く時間というのは、ご存じのとおりばかになりません。そこをいいモチベーションで過ごせるかどうかというのは、勉強全体にも非常に大きな違いを与えるもの。これからも高い気持ちで頑張ってください。
連休も普通の方と違うスケジュールで大分忙しいみたいですが、通信を利用していれば仕事の予定とうまく調和させて日々の学習計画を立てることも可能だと思います(これも「環境にマル」ですよw)。
忙しい時には、勉強はどうしても短時間になったり、効率が落ちます。これは当たり前のことなのですから、それをしっかりと計画に織り込むようにしてあげてください。
私の座右の銘「できるときに、できることを、できるだけ。」です。